문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 대한민국 교육부/비판 (문단 편집) ==== '''[[책임회피]]'''와 부족한 계기 ==== 교육부의 이 방안으로 인해서 전국에 수많은 기능반 학생들(그리고 학부모들)이 얼마나 손해를 보았겠는가? 몇몇은 2년 치의 공부를 단기간에 해야 했고, 대부분은 기존보다 나아진 게 하나도 없다고 말했다. 결국 교육부가 근본적인 문제는 바로잡지 않고 경솔하게 한 행동 때문에 전국에 수백 명의 학생들에게 피해를 준 것이다. 그런데 정작 교육부는 어차피 소수의 학생인데~라는 마인드로 나 몰라라 하는 중. 애초에 계기부터가 어이가 없다. 기능반 학생 1명 자살했다고 이런 짓을 벌인 것. 상식적으로 생각해보자. 기능반 학생이 자살한 게 그 학교의 문제지 기능반 전체가 피해를 볼 일이었나? '''한국의 학교들에서 학교폭력으로 수천 명이 자살했는데 이건 나 몰라라 하면서''', 의미도 없는 학교폭력 예방교육이나 틀어줘놓고 이번에는 뿌리 뽑겠답시고 아무 잘못 없는 기능반에게 피해를 준 꼴이다. 거의 바퀴벌레 잡겠다고 집에 불지르는 거와 마찬가지다. 특히 해당 학생이 자살하게 된 근본적인 문제는 학교의 과도한 [[똥군기]]와, 자유롭지 못한 가입/탈퇴였다. "그러면 그 학생이 자살한 근본적인 원인인 저 2가지를 해결했어야지, 왜 기능반을 폐지했냐?!"이다. 정작 저 근본적인 원인조차 '''알면서도 해결하지 않았으니''', 저게 한국 교육을 책임지는 부서라 할 수 있을지도 의문이다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기